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| 著者國分康孝(監修) 國分久子(監修) 片野智治(著)出版社図書文化社発売日2013年05月ISBN9784810036275ページ数235Pキーワードがいだんすかうんせりんぐ ガイダンスカウンセリング こくぶ やすたか ひさこ かた コクブ ヤスタカ ヒサコ カタ9784810036275目次第1章 今日的な教育課題/第2章 だれもが一時的にかかえる発達上の課題/第3章 ガイダンスカウンセリングと心理療法の異同/第4章 教科指導に生かすガイダンスカウンセリング/第5章 生徒指導に生かすガイダンスカウンセリング/第6章 キャリア教育におけるガイダンスカウンセリング/第7章 学級運営に生かすガイダンスカウンセリング—カウンセラーの動き方/第8章 カウンセラーの自己理解と基礎的な援助技... |
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| 著者会沢信彦(編著) 岩井俊憲(編著)出版社図書文化社発売日2014年02月ISBN9784810046427ページ数180Pキーワードきようからはじめるがつきゆうたんにんのため キヨウカラハジメルガツキユウタンニンノタメ あいざわ のぶひこ いわい と アイザワ ノブヒコ イワイ ト9784810046427スタッフPOP学級担任の先生におすすめ!教育実践の向上につながるアドラー心理学の考え方目次第1章 アドラー心理学の考え方(アドラー心理学の五つのポイントで教育が変わる!/賞罰に代わるアドラー心理学/授業に生かすアドラー心理学/学級経営とアドラー心理学)/第2章 子どもの不適切な行動の四つの目標(注目・関心を引く—適切な行動、あたりまえの行動を認める/権力争いをする—対等な「横の関係」で話をする/復讐する—傷つけ合う関係を脱する/無気力・無能力を誇示... |
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| 著者岡田敬司(著)出版社世織書房発売日2014年07月ISBN9784902163728ページ数211,6Pキーワードきようせいしやかいえのきよういくがくじりついぶんか キヨウセイシヤカイエノキヨウイクガクジリツイブンカ おかだ けいじ オカダ ケイジ9784902163728内容紹介教える・学ぶ関係を、大人・子どもの異文化葛藤として読み解く。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次共生教育のために/「自律」と「共生」の時代性と超時代性/共生の諸相/子どもは劣った異文化人か/子ども文化の相対的特定/支配と抵抗としての教育/葛藤と進歩の理論/異文化の平和共存について/異文化交流による変化の諸相/教育問題と異文化交流の視点/差異認識を超えて共生の方へ/葛藤なき異文化受容か歓待による共生か/文化をわがものにすること—異文化交流と習... |
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| 著者大谷亮(編) 金光義弘(編) 谷口俊治(編)出版社ナカニシヤ出版発売日2016年01月ISBN9784779510076ページ数68Pキーワードこどものためのこうつうあんぜんきよういく コドモノタメノコウツウアンゼンキヨウイク おおたに あきら かねみつ よ オオタニ アキラ カネミツ ヨ9784779510076内容紹介効果的な交通安全教育を実施するために、 交通心理学の考え方を解説し、そこから 導かれた実践的な教育事例を紹介する※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 基礎編(効果的な交通安全教育のために/子どもの発達と交通安全教育/学校安全の観点から見た交通安全教育の課題と方向性/教育担当者について)/第2部 実践編(ももたろうクラブ/人形劇による横断行動の観察学習/キッズバイククラブ/交通安全マップづくり/役割演技法を用いた高学年向け安全教育/社会性(公共マナ... |
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| 著者武内珠美(編) 渡辺亘(編) 佐藤晋治(編)出版社ナカニシヤ出版発売日2018年05月ISBN9784779512810ページ数238Pキーワードきよういくりんしようのじつさいがつこうでおこなう キヨウイクリンシヨウノジツサイガツコウデオコナウ たけうち たまみ わたなべ わ タケウチ タマミ ワタナベ ワ9784779512810内容紹介臨床心理学や教育相談はどのように学校現場に活かせるのか、具体的に解説したチーム学校時代の教育臨床。学習指導要領の改訂に対応。※本データはこの商品が発売された時点の情報です... |
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| 著者石隈利紀(責任編集) 大野精一(責任編集) 小野瀬雅人(責任編集)出版社教育出版発売日2016年11月ISBN9784316803128ページ数236Pキーワードがつこうしんりがくはんどぶつくちーむがつこうのじゆ ガツコウシンリガクハンドブツクチームガツコウノジユ いしくま としのり おおの せ イシクマ トシノリ オオノ セ9784316803128目次1 学校心理学とは何か(学校心理学の意義/学校心理学の内容/学校心理学の方法 ほか)/2 学校心理学を支える理論と方法(学校心理学を支える学校教育学的基盤/学校心理学を支える心理学的基盤/学校心理学を支える心理教育的援助サービスの方法と技法)/3 学校心理学の実践:心理教育的援助サービス(子どもをめぐる課題への援助/家族・地域をめぐる課題への援助/教師をめぐる課題への援助 ほか... |
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| 著者渡辺利夫(著)出版社ナカニシヤ出版発売日2003年10月ISBN9784888488037ページ数216Pキーワードこころのらいふでざいんじぶんさがしのたび ココロノライフデザインジブンサガシノタビ わたなべ としお ワタナベ トシオ9784888488037内容紹介ナンバーワンよりオンリーワンをめざせ!自分の将来に向かって、自分の能力を最大限伸ばすための心理学。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次自我の発達について(作られる自我から作る自我へのグレードアップ)/精神障害について(心の悩みは、成長への扉であることに気づけ)/フロイトの精神分析から学ぶ(自分を育てる自分を作れ)/ユングの分析心理学に学ぶ(無意識のライフデザインに気づけ)/アドラーの個人心理学から学ぶ(与えられた資質を生かせ)/バーンの交流分析から学ぶ(ネガティブな人生脚本よ、さようなら)/性格の形成につい... |
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| 著者瀬尾りお(著)出版社静岡新聞社発売日2012年08月ISBN9784783898382キーワードいじめからのにげかた イジメカラノニゲカタ せお りお セオ リオ978478389838... |
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| 著者前島康男(編著)出版社創風社発売日2004年06月ISBN9784883520916ページ数286Pキーワードきぼうとしてのふとうこうとうこうきよひ キボウトシテノフトウコウトウコウキヨヒ まえじま やすお マエジマ ヤスオ9784883520916目次第1編 本人の体験(私の「不登校」と「不登校卒業」/元気になるまでの道のり/ぼくの登校拒否体験)/第2編 親(親の会)の体験(我が子が不登校(登校拒否)になってから/息子の不登校に育てられて/子ども達の登校拒否を経験して ほか)/第3編 教師の教育実践(マキから学んだこと—みんなでのびよ!/学校現場から見る不登校/親たちと共につくる“学びの場”—お母さんたちから元気をもらって ほか... |
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| 著者肥後功一(著)出版社同成社発売日2015年02月ISBN9784886216885ページ数182Pキーワードつうじあうことのしんりりんしようほいくきよういく ツウジアウコトノシンリリンシヨウホイクキヨウイク ひご こういち ヒゴ コウイチ9784886216885内容紹介保育・教育の場で「通じ合う」ことが難しい子どもと対峙する際、大人の側に真に必要なことは何なのか、心理臨床の立場から模索する。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次はじめに 子どもたちをめぐる“いま”に立ち会うために—臨床コミュニケーション論という視点/第1章 現代社会における大人‐子ども関係/第2章 子育てで何が起きているか—保育・育児の現場をめぐる臨床コミュニケーション論/第3章 学校における教師‐子ども関係—教育の現場をめぐる臨床コミュニケーション論/第4章 「気に... |
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| ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者糸井尚子(編著) 上淵寿(編著)出版社学文社発売日2020年03月ISBN9784762026157ページ数189Pキーワードきよういくしんりがくきようしのためのきよういくがく キヨウイクシンリガクキヨウシノタメノキヨウイクガク いとい ひさこ うえぶち ひさ イトイ ヒサコ ウエブチ ヒサ9784762026157内容紹介心身の「発達と学習」に焦点を当て、人間理解、子ども理解への第一歩としての教育心理学を概説したテキスト。コアカリキュラムに準拠して編纂され、教職課程用に最適。【執筆者】糸井尚子、利根川明子、柏?秀子、林 創、近藤龍彰、中野貴博、坂本美紀、伊藤貴昭、仲真紀子、上淵 寿、篠ヶ谷圭太、富田英司、藤野 博、奥野誠一※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次発達理論と... |
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| 著者清水將之(著)出版社北大路書房発売日2013年03月ISBN9784762827976ページ数220Pキーワードようごきようゆのせいしんほけんじゆつこどもの ヨウゴキヨウユノセイシンホケンジユツコドモノ しみず まさゆき シミズ マサユキ9784762827976内容紹介養護教諭の真の役割とは何か?保健室での様々な実践事例と養護教諭自身の具体的なメンタルヘルスを平易な語り口で説き、その職務の原点に立ち返る。学校精神保健に永年携わってきた著者の経験から生まれた、子どものこころを支え育むための英知の結晶。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 事例から学ぶ(「こころの貧血」が治癒した女の子—母の愛は偉大?/子どもは家族の一員—家族関係を読み込むことの大切さ/決断と覚悟—表の顔と隠れた表情を同時に読む/過敏さの背後に秘められた力R... |
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| 著者川久保学(著)出版社東信堂発売日2013年01月ISBN9784798901558ページ数212Pキーワードかんけいせいのきよういくりんりきよういくてつがくて カンケイセイノキヨウイクリンリキヨウイクテツガクテ かわくぼ まなぶ カワクボ マナブ9784798901558内容紹介パターナリズムからケアへ。教育は目的の王国であり、陶冶と能力開発を至上目的とする近現代教育は、生徒という「存在」のためというよりも、生徒を「目的」へ向け牽引するパターナリスティックな行為となる。不登校、高校中退、校内暴力といった目的に逆らう行動は、「病的」な非倫理と刻印され、教育からの追放・離脱に帰結するほかはない。だが医師にとって病は何ら「病的」ではないのだ。ケアの場で見るような関係性のあり方を、教育現場において追求・考察した、優れて今日的な実践的理論の展開。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目... |
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| 著者石川正一郎(編著) 藤井泰(編著)出版社北大路書房発売日2010年03月ISBN9784762827129ページ数219Pキーワードえつせんすがつこうきよういくそうだんしんりがく エツセンスガツコウキヨウイクソウダンシンリガク いしかわ しよういちろう ふじ イシカワ シヨウイチロウ フジ9784762827129目次第1部 教育相談とは何か(教育相談とは/来談者中心カウンセリングとカウンセリング・マインド/開発的カウンセリング/教育相談に役立つさまざまな心理療法)/第2部 教育相談の理論(パーソナリティ/発達と教育相談/発達障害と教育相談/心の問題の種類と教育相談/心理テストとその利用/教育相談と事例研究)/第3部 教育相談の実際(不登校と教育相談/非行と教育相談/学級崩壊と教育相談/いじめと教育相談/保護者に対する支援/学校における教育相談の実際/関係機関との連携・協働/教師のメン... |
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| 著者松平千佳(著)出版社金木犀舎発売日2020年02月ISBN9784909095046ページ数173Pキーワードあそびにいきるこどもたちはいりすくじにもつと アソビニイキルコドモタチハイリスクジニモツト まつだいら ちか マツダイラ チカ9784909095046内容紹介「さあ、遊ぼう!」そう声を掛けると、四肢が動かせず呼吸器をつけた難病の子どもでも目を輝かせます。病児や障がい児、被虐待児などのハイリスク児は、「遊びどころではない」と大人が決めつけてしまいがちですが、子どもたちは「遊ぶ」ことで世界とつながり、命を輝かせるのです。病棟などでおもに働く「遊びの専門家」、ホスピタル・プレイ・スペシャリスト(HPS)の育成に取り組む第一人者・松平千佳からの熱いメッセージ。11名の子どもたちの実例を紹介。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 遊びの力(ホスピタル・プレイの入り口/... |
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| 著者濱口佳和(編著)出版社ミネルヴァ書房発売日2018年03月ISBN9784623081554ページ数215Pキーワードきよういくしんりがくみねるヴあはじめてまなぶきよう キヨウイクシンリガクミネルヴアハジメテマナブキヨウ はまぐち よしかず ハマグチ ヨシカズ9784623081554内容紹介子どもの社会性と心理・社会的適応を理解するための基礎的知識および、発達の道筋の特徴について学ぶ。さらに学習指導、測定と評価等、具体例を示しながら、教師として必要な最新の動向・知見をわかりやすく解説する。教職科目「幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程」に対応したスタンダードなテキスト。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 教育心理学の基礎知識(教育心理学とは何か/発達とは何か)/第2部 発達の道筋への理解(胎生期から乳児期の発達/幼児期の発達/児童期の発達/青年期の発達... |
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| 著者藤井千春(編著)出版社ミネルヴァ書房発売日2016年10月ISBN9784623077120ページ数224Pキーワードじだいはいけいからよみとくせいようきよういくしそう ジダイハイケイカラヨミトクセイヨウキヨウイクシソウ ふじい ちはる フジイ チハル9784623077120内容紹介いまに伝わる西洋の教育思想は、当時の政治的・経済的・文化的な状況とその展開との関わりの中で、どのような人間観に基づき生まれ、どのように論じられ、どのように実践されてきたのか。それぞれの時代に生きた教育思想家が、当時の社会状況の中で、何に悩み、どのように闘争し、思想を生み出してきたのか、その人間像を描きながら、教育思想の源泉を探るとともに今日的意義について考える。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 古代・中世の教育論—西洋の教育的理想の源流/第2章 ルネサンス・宗教改革期... |
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| 著者岡本泰弘(著)出版社北大路書房発売日2007年06月ISBN9784762825637ページ数141Pキーワードじつせんろーるれたりんぐいじめやふとうこうから ジツセンロールレタリングイジメヤフトウコウカラ おかもと やすひろ オカモト ヤスヒロ9784762825637内容紹介子どもの問題行動は,心の健康と大きく関係している。自分から他者へ手紙を書き,次に他者の立場からその手紙に自ら返事を書くことによって,自己の心を開き,他者の理解をも深めていく“ロールレタリング”という心理技法を教室でもできるように開発。子ども一人ひとりの心を育てる予防的な教育相談活動のあり方を紹介。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 ロールレタリングって何?(ロールレタリングとは/書くという作業 ほか)/第2章 ロールレタリングってどうやるの?(ロールレタリングのやり方/ロールレタリングを... |
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| 著者ジョイ・A・パーマー(編著) リオラ・ブレスラー(編著) デイヴィッド・E・クーパー(編著)出版社青土社発売日2012年11月ISBN9784791766734ページ数481,13Pキーワードきよういくしそうのごじゆうにん キヨウイクシソウノゴジユウニン ぱるま− じよい A. PAL パルマ− ジヨイ A. PAL9784791766734内容紹介現代教育の理念と方法を打ち立てた主要な50人の生涯、思想、実践、影響関係を的確に紹介・解説。発達心理学や自由教育の開拓者など欠かせないキーパーソンを中心に、教育分野に貢献した現代思想の大物たち、気鋭の思想家まで網羅。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次A.S.ニイル—1883‐1973/スーザン・アイザックス—1885‐1948/ハロルド・ラッグ—1886‐1960... |
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| 著者永江誠司(編著)出版社北大路書房発売日2013年02月ISBN9784762827938ページ数186Pキーワードきーわーどきよういくしんりがくまなびとそだち キーワードキヨウイクシンリガクマナビトソダチ ながえ せいじ ナガエ セイジ9784762827938目次教育心理学とは/発達の原理・原則/乳幼児期と児童期の発達/青年期以降の発達/学習のしくみ/記憶/メタ認知と学習方略/動機づけ/授業の過程/知能と創造性/発達障害/学級集団/教育評価/教育統... |
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| 著者児玉佳一(編著)出版社学文社発売日2020年04月ISBN9784762029721ページ数160Pキーワードきよういくしんりがくやさしくまなぶきようしよくかて キヨウイクシンリガクヤサシクマナブキヨウシヨクカテ こだま けいいち コダマ ケイイチ9784762029721内容紹介「やさしく学ぶ」をコンセプトに、教育心理学(発達と学習)の基礎的・基本的内容を押さえ、豊富な図表でイメージしながら理解をすすめることができるよう配慮した。ワントピックを見開きごとで解説し、読みやすさを追求しつつも、充実した内容をこころがけた教育心理学(発達と学習)のテキスト。「教職課程コアカリキュラム」にも対応。【執筆者】児玉佳一、小沢恵美子、末松加奈、飯牟礼悦子、児玉(渡邉)茉奈美、三和秀平、杉田明宏、楠見友輔※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次発達や学習を学ぶということ/運動・言語の発達/... |
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| 著者眞壁宏幹(編)出版社慶應義塾大学出版会発売日2020年03月ISBN9784766426588ページ数683Pキーワードせいようきよういくしそうし セイヨウキヨウイクシソウシ まかべ ひろもと マカベ ヒロモト9784766426588内容紹介▼「星座」作成としての教育思想史教育の営みは航海にも似ている。いにしえより進むべき海路を示してきた星座。「星座」作成こそ教育思想史の使命なのである。第2版ではモンテーニュ、ユダヤ、保守派の教育思想を追加。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 西洋教育思想の伝統(古典古代の教育思想/中世の教育思想/近世の教育思想/「教育的世界」の誕生)/第2部 市民革命・市民社会時代の教育思想と人間形成論—18世紀〜19世紀前半(啓蒙主義期の教育思想/古典的人間形成論の誕生/古典的教育学の誕生)/第3部 国民国家・資本主義の時代&... |
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| 価格:2,530 円 (税込、送料別、カード利用可) 販売店:bookfan 1号店 楽天市場店 |
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| 著者小野田正利(監修) 藤川信夫(監修) 大前玲子(編著)出版社大阪大学出版会発売日2015年04月ISBN9784872594249ページ数279Pキーワードたいけんがたわーくでまなぶきよういくそうだん タイケンガタワークデマナブキヨウイクソウダン おのだ まさとし ふじかわ の オノダ マサトシ フジカワ ノ9784872594249内容紹介研究型総合大学における教職課程のニーズに応えた,学生がリアリティをもって学ぶことができる教科書.臨床心理学的アプローチをベースにした体験型ワークを数多く組み込むほか、いじめや学級崩壊に関して主体的に議論できる素材を提供して,教育相談に関する様々な関係者に対応できる知識とアドバイスを盛り込む.認知行動療法ワークやSST,発達障害の子どもへの対応ワークは,学校現場でも実用的に使用することができる.※本データはこの商品が発売された時点の情報です... |
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| ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者伊藤崇達(著)出版社北大路書房発売日2009年09月ISBN9784762826894ページ数152Pキーワードじこちようせいがくしゆうのせいりつかていがくしゆう ジコチヨウセイガクシユウノセイリツカテイガクシユウ いとう たかみち イトウ タカミチ9784762826894内容紹介自己調整学習の重要な構成要素とされる学習方略と動機づけ。これらは自己調整学習を成立させる上で,実際どのような役割を果たしているのか? 欧米を中心とした知見の蓄積を踏まえ,独自の実証的研究からそれらの機能を明らかにするとともに,発達の視点も取り入れ,自己調整学習方略の獲得を促す学習支援を試みる。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 自己調整学習研究の問題点(自己調整学習研究の背景/本研究... |
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| 著者速水敏彦(編)出版社名古屋大学出版会発売日2013年04月ISBN9784815807290ページ数318Pキーワードきよういくとまなびのしんりがくきそりよくの キヨウイクトマナビノシンリガクキソリヨクノ はやみず としひこ ハヤミズ トシヒコ9784815807290内容紹介ときどきの政策や潮流に左右されない教育心理の基本とは何か。「教える‐学ぶ」関係の心理を丁寧に解説、基礎の確実なマスターを通じて応用力を養うことを目指す。教員・子どもをめぐる環境変化を超えて、その発達支援を支える知恵の詰まった信頼のテキスト。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次教育のための心理学/第1部 教育と発達のかかわり(教育と発達/子どもの知はいかに発達するか/社会化する子どもたち/パーソナリティを形づくるもの/青年期の課題に立ち向かう/発達する教育者っち)/第2部 教育と学習の間(学習の基礎... |
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| ※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者下島かほる(編) ・著辰巳裕介(編)出版社くろしお出版発売日2016年03月ISBN9784874246887ページ数217Pキーワードふとうこうきゆーあんどえーふとうこう/Q/&/Aじ フトウコウキユーアンドエーフトウコウ/Q/&/Aジ しもじま かほる たつみ ゆう シモジマ カホル タツミ ユウ9784874246887内容紹介子どもは必ず動き出す。成長を信じて待つための一冊。不登校の子ども・親と関わってきた現役の教師・医師たちが、原因、心構え、対応策などをまとめた一問一答のハンドブック。親が言ってはいけない言葉、お勧めの対応法がわかる!全100項目。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 不登校Q&A(不登校の概要/不登校の原因/家庭生活/遊び・長期休暇/家族/... |
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| 著者石川瞭子(編著)出版社青弓社発売日2009年08月ISBN9784787233035ページ数183Pキーワードすくーるそーしやるわーくのじつせんほうほう スクールソーシヤルワークノジツセンホウホウ いしかわ りようこ イシカワ リヨウコ9784787233035内容紹介学校環境や家庭環境の悪化にともなって被害を受ける児童・生徒の教育を受ける権利を保障し、学校精神保健に軸足を置きながら地域の他職種や多機関とも連携して、社会資源も活用しながら支援する具体的な方法を、種々の実例をもとに実践者や研究者が提言する。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 なぜスクールソーシャルワーカーが必要なのか/第2章 学校経営者としてスクールソーシャルワーカーに期待すること/第3章 アメリカでの取り組みとスクールカウンセラーとの連携/第4章 特別支援教育でのスクールソーシャルワーカーの役割... |
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| 著者前島康男(著)出版社東京電機大学出版局発売日2020年03月ISBN9784501632601ページ数185Pキーワードとうこうきよひひきこもりからのたびだちとうこう トウコウキヨヒヒキコモリカラノタビダチトウコウ まえじま やすお マエジマ ヤスオ9784501632601内容紹介現在、社会問題となっている「登校拒否」と「ひきこもり」について、その原因を掘り下げるとともに、当事者の意見に学び、2つの現象の関係をつかみ、問題解決の道筋を提起する。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次序章 課題と方法/第1章 「よい子」のとらわれと登校拒否・ひきこもり問題/第2章 登校拒否・ひきこもり当事者に学ぶ—当事者は何を考え、何を望んでいるか/第3章 Society5.0と登校拒否問題—公教育解体=市場化・民営化の進行と教育機会確保法・馳試案/第4章 登校拒否... |
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| 価格:1,980 円 (税込、送料別、カード利用可) 販売店:bookfan 1号店 楽天市場店 |
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| 著者高村和代(著)出版社ナカニシヤ出版発売日2009年03月ISBN9784779503160ページ数107Pキーワードほいくのためのやさしいきよういくしんりがく ホイクノタメノヤサシイキヨウイクシンリガク たかむら かずよ あんどう ふ タカムラ カズヨ アンドウ フ9784779503160目次1 子どもの育ち(発達)/2 子どもの学び(学習)/3 やる気を促す保育(動機づけ)/4 子どもの学びの援助(教育方法)/5 子どもの能力の理解(教育評価)/6 クラス運営(集団)/7 子どもの個性の理解(パーソナリティ)/8 配慮が必要な子どもへの対応(障害の理解... |
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| 価格:2,530 円 (税込、送料別、カード利用可) 販売店:bookfan 1号店 楽天市場店 |
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| 著者西口利文(編) 高村和代(編)出版社ナカニシヤ出版発売日2010年06月ISBN9784779504778ページ数191Pキーワードきよういくしんりがく キヨウイクシンリガク にしぐち としふみ たかむら ニシグチ トシフミ タカムラ9784779504778目次教育心理学の成り立ち/第1部 現象の理解としての教育心理学(発達/行動論から見た学習/認知論から見た学習/動機づけ/パーソナリティ)/第2部 現場への応用としての教育心理学(授業における学習指導/個に応じた学習指導/不適応への介入技法/問題行動の諸相ならびに予防と対応/特別支援教育:通常学級での支援を中心に/ライフスキルを高める教育/教師の指導行動/学級集団における人間関係/教育評価... |
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